心理咨詢室建設(shè)要堅持適合心理健康教育需要的原則。咨詢室各功能室的平面分布要合理,要時刻注意做到保密和維護學(xué)生隱私。咨詢室的面積大小:有三種模式的面積大小,大約分別是30平方米;60平方米以上;80---130平方米以上。心理咨詢教師不應(yīng)該等學(xué)生出現(xiàn)了嚴重的心理問題,才“逼”著學(xué)生前來咨詢,而應(yīng)主動出擊,“推銷”自己的教育理念和方法,吸引學(xué)生主動前來咨詢。
發(fā)現(xiàn)和鑒別出具有較為嚴重和嚴理問題的來訪者,向家長或監(jiān)護人提出建議,將其轉(zhuǎn)介到有關(guān)心理咨詢和機構(gòu)。向家長提供有關(guān)親子關(guān)系和家庭教育的咨詢,指導(dǎo)家長正確認識孩子的心理特點、成長規(guī)律和教育策略。學(xué)校應(yīng)在設(shè)立心理咨詢室的同時,做好心理健康教育的宣傳引導(dǎo)工作,扭轉(zhuǎn)學(xué)生理解上的偏差,讓學(xué)生意識到,進行心理咨詢并不是“”。
針對學(xué)生的身心發(fā)展特點,積極開展學(xué)生成長關(guān)鍵期和關(guān)鍵點的指導(dǎo)工作,如入學(xué)適應(yīng)性調(diào)節(jié)、考前減壓、選擇咨詢和升學(xué)指導(dǎo)等活動,幫助學(xué)生充分認識自己的個特點,以利學(xué)生做出合適的選擇。心理咨詢室面向全校學(xué)生、教師和家長開展心理健康教育工作,提供心理咨詢、指導(dǎo)和服務(wù)。心理咨詢室建設(shè)要堅持適合心理健康教育需要的原則。咨詢室各功能室的平面分布要合理,要時刻注意做到保密和維護學(xué)生隱私。
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