校園文化經(jīng)常是以學(xué)?;虬嗉墳閱挝婚_展活動,
很多活動都需要學(xué)生集體參與,需要有相互協(xié)作的精神。良好的校園文化氛圍能規(guī)范學(xué)生的行為,使他們形成自律,優(yōu)美的校園環(huán)境使學(xué)生的行為操守更加規(guī)范。校園文化墻制作的內(nèi)容包含了:內(nèi)部長期教育,學(xué)習(xí)和生活在校園里,將學(xué)校的各方面的力量往一個方向進(jìn)行發(fā)力,長期時間下生成的一種文化觀念、精神文化建設(shè)、辦學(xué)i歷史、行為規(guī)矩的總體價值觀。
校園文化反映了一個學(xué)校的辦學(xué)水平,
體現(xiàn)了校園的人文精神,能塑造學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。一個學(xué)校良好的校風(fēng),體現(xiàn)在自由的學(xué)術(shù)氛圍、多學(xué)科交匯的氛圍、寬容失敗的氛圍、個性得以充分發(fā)展的氛圍等幾個方面。學(xué)校的校園文化建設(shè),不僅僅局限于綠化、美化校園,應(yīng)有重點地搞好校園主要景點的建設(shè),辦好宣傳櫥窗、閱報欄、標(biāo)語牌等,讓校園的每一個景點都發(fā)揮育人的功能。
眾所周知校園就是給學(xué)子帶來寧靜的地方,
又充滿校園生活的樂趣,然而校園隨處都要見到學(xué)校的標(biāo)語,精神文化理念,這是在向?qū)W子們傳播學(xué)校的文化知識,傳播一種精神面貌,這就是校園的文化理念,這就是校園的建設(shè)所帶來的見證。學(xué)校的校園文化建設(shè),不僅僅局限于綠化、美化校園,應(yīng)有重點地搞好校園主要景點的建設(shè),辦好宣傳櫥窗、閱報欄、標(biāo)語牌等,讓校園的每一個景點都發(fā)揮育人的功能。校園文化墻制作是指制作在學(xué)校的文化墻體,有利于轉(zhuǎn)化學(xué)校的教學(xué)理念和辦學(xué)質(zhì)量。校園文化墻是一個虛擬文化把它實物化的產(chǎn)物。
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